同プログラムのタイトル,発表者情報は,発表申込の情報にそっております. お気づきの点がございましたら至急研究大会ヘルプデスクまでご連絡下さい. 口頭発表1件が中止となりました(2012.1.16). 発表者氏名の誤りを訂正しました(2012.1.27). 口頭発表1件が中止となりました(2012.1.31). |
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●プログラム |
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第1日目 3月10日(土) | |
9:30- | 受付開始〔明々館エントランスロビー〕 |
10:00- | 開会 |
10:00-12:15 | 研究発表(口頭発表)〔明々館〕 セッション1〔明々館3階A307〕 セッション2〔明々館3階A308〕 セッション3〔明々館3階A309〕 ※手話通訳がつきます. セッション4〔明々館4階A407〕 |
12:15-13:15 | 昼休み(理事会) |
13:15-13:20 | 開催校ご挨拶〔太平館2階A200レクチャーホール〕 |
13:20-14:50 | 招待講演〔太平館2階A200レクチャーホール〕 ※手話通訳がつきます. 感性言語としての日本語の特質とその世界に対する貢献の可能性について 講演者:鈴木 孝夫(慶應義塾大学名誉教授) 司 会:井上 逸兵(慶應義塾大学) |
14:50-15:05 | 大会発表賞受賞式〔太平館2階A200レクチャーホール〕 ※手話通訳がつきます. 否定疑問文を使用した評価への抵抗:文法と連鎖位置の接点 杉浦 秀行(茨城大学/オークランド大学) 授業後の会話における学生同士の情報共有 ―情報提供と「伝聞」の関わり― 田中 真衣(大阪大学) |
15:05-15:15 | 休憩 |
15:15-17:45 | ワークショップ1〔太平館2階A201〕 ※手話通訳がつきます. ワークショップ2〔太平館2階A202〕 |
18:10- | 懇親会〔崇貞館1階桜カフェ(大学食堂)〕 |
第2日目 3月11日(日) | |
9:30- | 受付開始〔明々館エントランスロビー〕 |
10:00-11:15 | 研究発表(ポスター発表セッション1)〔太平館1階A100学生ラウンジ〕 ※手話通訳がつきます. |
11:15-12:30 | 研究発表(ポスター発表セッション2)〔太平館1階A100学生ラウンジ〕 ※手話通訳がつきます. |
12:30-13:30 | 昼休み(各委員会) |
13:30-14:45 | 徳川賞授与式及び記念講演〔太平館2階A200レクチャーホール〕 ※手話通訳がつきます. <優秀賞> 法廷談話実践と法廷通訳 ―語用とメタ語用の織り成すテクスト― 吉田 理加(立教大学) パラグアイ日系社会におけるアクセントの継承と変容 ―パラグアイの広島県人家族を対象に― 中東 靖恵(岡山大学) <萌芽賞> 手話会話に対するマルチモーダル分析 ―手話三人会話の二つの事例分析から― 坊農 真弓(国立情報学研究所) |
14:45-15:00 | 講演終了後に,東日本大震災で尊い命を失われた方々のために黙祷を行います (それ以降15:00まで休憩) |
15:00-16:40 | 研究発表(口頭発表)〔明々館〕 セッション5〔明々館3階A307〕 セッション6〔明々館3階A308〕 ※手話通訳がつきます. セッション7〔明々館3階A309〕 セッション8〔明々館4階A407〕 |
●口頭発表 |
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第1日目 3月10日(土) | |
セッション1 10:00-12:15〔明々館3階A307〕 司会:森 篤嗣(帝塚山大学) |
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10:00-10:30 | 連辞・範列関係からみた連体修飾構文のネットワーク ―転移修飾と縮約節を中心に― 神澤 克徳,木本 幸憲(以上,京都大学) |
10:35-11:05 | 社説におけるワケワナイ文とワケガナイ文の研究 ―モデル化による文脈上の意味機能と効果に関する異同例証の試み― 大水 利之(メロス学園),席 云子(恵泉女学園大学) |
11:10-11:40 | 「お客様の声」の文体・語句と内容との関連性 大谷 鉄平(全州大学) |
11:45-12:15 | 発表中止(発表者の都合による辞退) |
セッション2 10:00-12:15〔明々館3階A308〕 司会:岩田 一成(広島市立大学) |
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10:00-10:30 | 日本語学習者の終助詞「ね/よ/よね」の習得について ─談話と個別性要因からみるタイ語母語話者の特徴─ 吉田 暢子(東京外国語大学) |
10:35-11:05 | 明示的指導による日本語学習者の依頼発話における連鎖の変化 並木 一美(メルボルン大学) |
11:10-11:40 | 留学生に対する日本人の評価 ─共分散構造分析に基づいた因果関係モデル─ 崔 文姫(首都大学東京) |
11:45-12:15 | 非被災地域に住む外国人の行動と情報支援の問題 ─千葉市の事例から 高 民定,村岡 英裕,今 千春,楊 昉,袁 師,ミラー 成三(以上,千葉大学) |
セッション3 10:00-11:40〔明々館3階A309〕 ※手話通訳がつきます. 司会:竹口 智之(関西学院大学) |
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10:00-10:30 | 制度的会話における会話終結の予測可能性 ―実習反省会の分析から― 居關 友里子(筑波大学) |
10:35-11:05 | 会話の修復はどのように行われたか ―ビジネス接触場面における協同的コミュニケーションの構築にむけて― 梅村 弥生(東京大学) |
11:10-11:40 | 擬音語・擬態語と共起するジェスチャーの同期 ―産出者の関係性とユニゾンの有無からジェスチャーの同期のはたらき― 城 綾実,細馬 宏通(以上,滋賀県立大学) |
セッション4 10:00-12:15〔明々館4階A407〕 司会:阿部 新(名古屋外国語大学) |
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10:00-10:30 | 歌掛けにみる中国少数民族のバイリンガリズム ─中国貴州省の歌掛け「山歌」を事例に─ 梶丸 岳(日本学術振興会/国立民族学博物館) |
10:35-11:05 | 発表中止(発表者の都合による辞退) |
11:10-11:40 | Crossing in teacher-pupil interaction: use of stylised South Asian Japanese by bilingual children 山下 里香(東京大学) |
11:45-12:15 | 接触場面における「共話」の成立に及ぼす性差の影響 本田 明子(立命館アジア太平洋大学) |
第2日目 3月11日(日) | |
セッション5 15:00-16:40〔明々館3階A307〕 司会:西尾 純二(大阪府立大学) |
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15:00-15:30 | 日本語とシンハラ語における「ほめに対する応答」の言語行動の対照研究 ウィラシンハ,ディリニ・ハサンティカ(首都大学東京) |
15:35-16:05 | 日中韓の友人会話における依頼の談話ストラテジー 生天目 知美(四国学院大学),劉 雅静,大和 啓子(以上,筑波大学) |
16:10-16:40 | クレーム交渉場面における客側の説得方略についての日中対照研究 胡 敏男(九州大学) |
セッション6 15:00-16:40〔明々館3階A308〕 ※手話通訳がつきます. 司会:松尾 慎(東京女子大学) |
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15:00-15:30 | ケータイメール世代のあいづち使用 ─女子高校生の自由会話から─ 高岸 美代子(お茶ノ水女子大学) |
15:35-16:05 | 民族的有標性と自民族中心主義 ―オンライン上に見る,日本人のエスニシティ観― 新里 卓(武蔵越生高等学校) |
16:10-16:40 | シフトするジェンダー言語イデオロギー: 中学生の非伝統的ジェンダー一人称のメタ語用的解釈の分析を通じて 宮崎 あゆみ(国際基督教大学) |
セッション7 15:00-16:40〔明々館3階A309〕 司会:本田 明子(立命館アジア太平洋大学) |
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15:00-15:30 | 話し合い後の振り返り場面における話題共有と評価の方略 星野 祐子(十文字学園女子大学短期大学部) |
15:35-16:05 | 介護の自然記述と介護空間 細馬 宏通(滋賀県立大学) |
16:10-16:40 | 医療面接場面の謝罪表現に対する医師と患者による評価の比較 辛 昭静,石崎 雅人(以上,東京大学),三浦 純一(福島県須賀川市公立岩瀬病院),吉岡泰夫(別府大学) |
セッション8 15:00-16:05〔明々館4階A407〕 司会:中野 敦(国際文化フォーラム) |
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15:00-15:30 | 外国語教育における会話活動を通じた,中学生のコミュニケーション意識の変容 ~英会話コンテスト出場者へのアンケート分析を通じて~ 遠藤 忍(慶應義塾大学) |
15:35-16:05 | 自己開示が織りなすstorytelling―英語と日本語の初対面会話の分析 岩田 祐子(東海大学) |
●ワークショップ |
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3月10日(土) 15:15-17:45 | |
ワークショップ1 ワークショップ2 |
〔太平館2階A201〕 ※手話通訳がつきます. 会話データ分析のむこう─社会的貢献の可能性を考える─ 企画責任者:中井 陽子(東京外国語大学) 話題提供者:大場 美和子(広島女学院大学),寅丸 真澄(早稲田大学),加藤 好崇(東海大学) 指定討論者:三牧 陽子(大阪大学) 〔太平館2階A202〕 視点研究の深化を目指して:日英対照研究を再考する 企画責任者:多々良 直弘(桜美林大学) 司会:井上 逸兵(慶應義塾大学) 話題提供者:出原 健一(滋賀大学),野村 佑子(立教大学),八木橋 宏勇(杏林大学) |
●ポスター発表 |
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3月11日(日)〔太平館1階A100学生ラウンジ〕 ※手話通訳がつきます. | |